Agnė yra vyresnioji pradinių klasių mokytoja, turinti daugiau kaip 20 metų pedagoginio darbo patirtį. Vilniaus pedagoginiame universitete įvykdė pradinio ugdymo studijų programą bei įgijo Socialinių mokslų (edukologijos) magistro laipsnį. Per ilgametę pedagoginę patirtį Mokytoja yra sukūrusi daug autentiško mokomojo turinio, yra skaitmeninių mokomųjų priemonių „Išmanieji robotai“ ir EMA lietuvių...
Dalia turi beveik 15 metų pedagoginio darbo patirtį, ji yra pradinių klasių mokytoja metodininkė, turi vyriausiosios mokytojos kvalifikaciją. Ugdymo mokslų magistro laipsnį įgijo Mykolo Romerio universitete. Pastaruosius dvejus metus Dalia „Erudito“ licėjuje dirbo ne tik kaip pradinių klasių mokytoja, bet ir kaip tarptautinio bakalaureato pradinėms klasėms (IB PYP) koordinatorė, vadovavo...
Jurgitos pedagoginio kelio pradžia prasidėjo prieš 28 metus nuo… muzikos pamokų. J. Steponaitienė yra baigusi Balio Dvariono muzikos mokyklą, chorinio dirigavimo specialybę. Mokytoja bendradarbiavo su „Šviesos“ leidykla: iki šiol jos kurtas „Skaitinių dienoraštis“ yra perkamas ir plačiai naudojamas. Jurgita yra sukūrusi pasaulio pažinimo užduočių gabiems vaikams skaitmeninėje mokymosi platformoje...
Virginija savo profesinį kelią pradėjo 2006 m. nuo reklamos technologijų bakalauro laipsnio, įgyto Kauno technologijos universitete. Dar studijuodama Virginija baigė „Jaunimo linijos“ organizuojamus emocinės paramos rengimo kursus ir pradėjo teikti emocinę paramą telefonu. Kiek vėliau Virginija įgijo psichologijos bakalauro ir psichologijos magistro laipsnius Vytauto Didžiojo universitete. Nuo 2016 m....
Gabrielė yra įgijusi psichologijos bakalauro laipsnį. Turi patirties dirbant su ankstyvojo amžiaus vaikais. Studijų laikotarpiu Gabrielė atliko praktiką vienoje iš Vilniaus miesto progimnazijų, Vaikų teisių tarnyboje. Gabrielė aktyviai domisi vaikų psichologija ir tiki, kad kiekvienas vaikas turi turėti erdvę atsiskleisti, o tinkamai nubrėžtos ir iškomunikuotos ribos padeda vaikui augti.
Eglė yra baigusi Turizmo vadybos bakalauro ir magistro studijas Salfordo Universitete (JK). Administracines ir organizacines savybes puoselėjo dar studijų metu aktyviai dalyvaudama įvairiose savanoriškose veiklose ir aktyviai atstovaudama studentų bendruomenei. Pedagoginį polinkį atrado magistro studijų metais pradėjusi dirbti dėstytoja Salfordo Universitete. Eglė yra sukaupusi daugiau nei trylikos metų patirtį...
Ieva turi aplinkos inžinierės bakalaurą, tačiau jau studijų metais suprato, kad inžinerija jai ne prie širdies, todėl studijavo lietuvių filologiją. Daugiau nei 10 metų dirbo su įvairiais projektais – nuo statybinių iki kultūrinių. Ieva mėgsta rašyti, skaityti bei nuolat ko nors mokytis. Šiuo metu gilinasi į žurnalistikos mokslus ir...
Rimantė yra įgijusi turizmo ir viešbučių administravimo bei turizmo ir rekreacijos bakalauro studijas Klaipėdos universitete. Baigusi studijas dirbo pagal specialybę turizmo srityje. Turi ilgametės darbo švietimo srityje patirties – 14 metų dirbo ISM Vadybos ir ekonomikos universitete ir buvo atsakinga už tarptautinės magistrantūros studijų proceso planavimą, įgyvendinimą bei kontrolę....
Pedagoginį pašaukimą Erika atrado mokykloje, kurią pati baigė, studijų metu pavaduodama informacinių technologijų mokytoją. Nors svajojo tapti programuotoja, švietimo srityje dirba jau daugiau nei penkiolika metų. Įgijusi informatikos inžinerijos ir pedagogikos bakalauro laipsnį Kauno technologijos universitete, kompetencijas plėtojo švietimo lyderystės studijų programoje ISM Vadybos ir ekonomikos universitete. Pastaruosius ketverius...
Indrė gimė ir užaugo Lietuvoje. Istorijos ir klasikinės literatūros bakalauro laipsnį įgijo Lidso universitete Didžiojoje Britanijoje. Studijų metu ji skaitė, analizavo ir interpretavo įvairių tipų anglų, senovės graikų ir romėnų tekstus. Prieš pat universiteto baigimą, ji parašė akademinį darbą apie ankstyvuosius Viduramžius – tai buvo puiki patirtis ir praktinis...
