Visi žinome, kokia svarbi vaikui mokykloje yra pirmoji jo mokytoja. Artėjant Atvirų durų dienai priešmokyklinėms ir pradinėms klasėms Vilniuje ir Kaune, pradinių klasių mokytojos Dalia Valaikienė, Daiva Jankauskienė ir Rūta Gudynienė pasakoja apie savo pirmąsias mokytojas ir jų įtaką bei vaidmenį jų gyvenime.

Daivą jos pirmoji mokytoja netgi įkvėpė tapti pradinių klasių mokytoja! „Nuo pirmos klasės tvirtai žinojau, kad užaugusi būsiu pradinių klasių mokytoja, – teigia D. Jankauskienė. – Ne tik norėjau, bet nuo devintos klasės kryptingai ir nuosekliai tam ruošiausi: kiekvieną vasarą dirbdavau darželyje, o stodama į Šiaulių pedagoginį institutą, lietuvių kalbos egzamine pasirinkau rašyti rašinį laisva tema „Mano pirmoji mokytoja“.“

Daiva pasakoja, kad jos pirmoji mokytoja buvo nuostabi: „Prisimenu, kaip būrys vaikų bėgdavome pasitikti SAVO mokytojos. Tais laikais klasės buvo didžiulės, po 30–40 vaikų, tačiau ji pastebėdavo kiekvieną, visus mokėjo prakalbinti, padrąsinti.“ Priešmokyklinių ir pradinių klasių mokytoja metodininkė, pradinių klasių programų vadovė D. Jankauskienė teigia, kad pirmoji mokytoja perdavė jai pamatines vertybes: mokė būti draugiškus, rūpintis vieniems kitais. „Dabar daug kalbama apie bendradarbiavimą, rūpestingumą – tikrai žinau, kad šias vertybes manyje išugdė MANO PIRMOJI MOKYTOJA. To dabar mokau ir savo vaikus.“

Daug vertingų pamokų iš savo pirmųjų mokytojų gavo ir pradinių klasių mokytoja, IB PYP programos koordinatorė Dalia Valaikienė. „Mano pirmos klasės Mokytoja buvo stebuklinga. Prisimenu, kaip ji vaikščiodavo tarp suolų kiekvienam kažką pašnibždėdavo į ausį, paglostydavo plaukus. Atrodydavo, kad tuo metu ji šiek tiek pakyla virš žemės, o žydra suknelė plevėsuoja nuo nematomo ir nepajaučiamo vėjo. Nuo jos sklido gerumas, atjauta, šiluma“, – prisiminimais apie pirmąją mokytoją dalijasi D. Valaikienė.

Antroji mokytoja ją įkvėpė pasirinkti mokytojo kelią. „Ji buvo visada pasirengusi netikėtoms paaugliškoms situacijoms, puiki oratorė, mokiusi kelti klausimą „kodėl?“ ir visada viskuo abejoti, ieškoti įrodymų, daugybėje šaltinių nagrinėti priežasties ir pasekmės ryšį, – pasakoja Dalia. – Greičiausiai todėl su vaikais daug diskutuojame ir analizuojame: emocijas, asmeninį augimą, pasaulyje vykstančius reiškinius ir procesus. Skatinti pozityvų, atvirą mąstymą ir bendradarbiavimą yra mano pagrindinis uždavinys. Svajoju, kad užaugę mano mokiniai, atsakydami į panašų klausimą, paminėtų ir mūsų pamokas.“

Prisiminus savo pirmąją mokytoją, šiltas ir geras jausmas apima ir pradinių klasių mokytoją metodininkę, IB PYP koordinatorę Rūtą Gudynienę. „Atrodo, tiek daug metų praėjo, bet pirmos mokytojos veidas ir šypsena liko įsirėžę atmintyje. O svarbiausia, visada jutau jos palaikymą ir padrąsinimą. Man atrodė, kad ji tiki manimi, nesvarbu, ar gerai moku dalyką, ar ne. Tas tikėjimas vaiku man, kaip mokytojai, yra vienas svarbiausių dalykų šiame darbe.“ Rūta įsitikinusi: kiekvienas kažkurioje srityje esame talentingas. „Kai vaiku kažkas tiki ir jį palaiko, tada ir jis pats pradeda tikėti savimi ir savo sėkme.“

Ateikite į „Erudito“ licėjaus Atvirų durų dienas priešmokyklinėms ir pradinėms klasėms sausio 31 d. Vilniuje ir vasario 1 d. Kaune, 16 val., ir susipažinkite ne tik su mokytojomis, bet ir su mokyklos ugdymo filosofija, ugdymo principais, tarptautinio bakalaureato pradinėms klasėms (IB PYP) programa ir užduokite kitus jums rūpimus klausimus. Renginyje dalyvaus ir su mokyklos ugdymo filosofija bei principais supažindins „Erudito“ licėjaus įkūrėjas ir direktorius doc. dr. Nerijus Pačėsa ir pradinių klasių mokytojos Dalia Valaikienė (Vilniuje), Daiva Jankauskienė ir Rūta Gudynienė (Kaune). Daugiau informacijos apie Atvirų durų dienas: https://erudito.lt/naujienos/kvieciame-susipazinti-busimus-pradinukus-atviru-duru-dienos-erudito-licejuje-vilniuje-ir-kaune/.

Registracija į Atvirų durų dieną

Vilniuje: https://forms.gle/ZTrwCDiCZtjFwcoC9

Kaune: https://forms.gle/Cm5HmExQzjiv9P4VA