Labiausiai vertiname tai, kaip jaučiasi mūsų vaikai, o juose matome ne tik tobulėjimą akademiniuose dalykuose, bet ir laisvų asmenybių augimą, gerą nuotaiką, įtampos nebuvimą. Ypač vertiname tai, kad mokykla bendradarbiauja su visa bendruomene, visada atsako į kylančius klausimus, kviečia diskusijai, kad į galimus iššūkius dažniausiai reaguoja proaktyviai, o ne reaktyviai. Nuostabu, kad mokykloje nuolatos visas klases lanko psichologė, kuri labai profesionaliai prisideda prie teigiamo mikroklimato kūrimo, emocinio intelekto ugdymo, įžvalgų, kur ir kam reikalingas didesnis dėmesys.