Algirdas informatikos, STEAM ir robotikos sričių mokytojo darbą dirba trejus metus. Kelių skirtingų aukštųjų, tarp jų – išmaniųjų gamybos inžinerijų magistrą turintis Algirdas mano, kad inžinerijos įsipareigojimas yra skatinti inovacijas, kurios ne tik praturtintų mūsų technologinį pasaulį, bet ir prisidėtų prie darnaus vystymosi. Ši profesija suteikia galimybę sustoti ir apmąstyti, kaip galime sujungti įvairias mokslo […]
Department Archives
Andrius Romaška
Andrių per gyvenimą nuo mažumės nešė aistra mokslui ir menui. Tai atspindi jo pasirinktos studijos – matematikos bakalauras (Vilniaus universitete) bei elektroninės ir kompiuterių muzikos magistras (Lydso universitete Didžiojoje Britanijoje). Per visą savo mokslinę ir edukacinę karjerą, Andrius turėjo galimybę darbuotis įvairiose žymiausiose mokslo institucijose visame pasaulyje: edukacinių aplikacijų kūrėjas (Oksfordo universitete Didžiojoje Britanijoje), edukacinis technologas […]
Beth Roberts
Beth dėstė tarptautinėse mokyklose Honkonge, Indonezijoje, Singapūre ir Japonijoje. Studijavo dailės pedagogiką ir įgijo menų bakalauro laipsnį Kenterberio universitete Kraistčerče, Naujojoje Zelandijoje. Vėliau įgijo pedagogikos magistrą. „Aš labai mėgstu meną ir dalytis šia aistra su kitais“, – sako B. Roberts. Profesionali mokytoja yra sukaupusi solidžios mokymo patirties: ji yra apmokyta PYP, MYP, DP vizualiųjų menų […]
Asta Kiršienė
Asta yra baigusi Šiaulių pedagoginio universiteto dailės fakultеtą. Daugelį metų dirbdama dailės mokytoja ne tik mokyklose, bet ir dailės studijose, yra sukaupusi didelę pedagoginę patirtį dirbant su įvairaus amžiaus vaikais. Jai svarbu, kad dailės pamokose vaikai ugdytų emocinį intelektą, kūrybiškumą ir vaizduotę. Asta stengiasi padėti stebėti mus supantį pasaulį ir jį perteikti spalvomis, linijomis ar […]
Akvilė Metrikienė
Akvilė yra baigusi lietuvių filologijos bakalauro studijas VDU. Turi penkis metus patirties dirbdama lietuvių kalbos korepetitore. Ji yra aktyvi ir kūrybinga, tad stengiasi, kad jos pamokos būtų visiems įdomios ir įtraukiančios. Akvilė itin atsakinga, punktuali ir darbšti – to paties reikalauja ir iš savo mokinių. Ji mėgsta keliauti, o didžiausia svajonė – išleisti fantastinę knygą […]
Rasa Najulytė-Patamsienė
Vilniaus universitete baigusi lietuvių filologijos ir reklamos studijas, Rasa dirbo ryšių su visuomene srityje, bet savanorystė jaunimo kūrybinėse stovyklose, edukacinių renginių vaikams organizavimas, vėliau ir darbas ikimokyklinio ugdymo įstaigoje padėjo apsispręsti ir įgyvendinti svajonę tapti mokytoja. Pedagogikos studijos Kauno technologijos universitete, stažuotė Vilniaus universiteto Filosofijos fakultete – ir jau 6 metus Rasa džiaugiasi ir didžiuojasi […]
Rūta Karelina
Fizinio ir sveikatos ugdymo mokytoja (Edukologijos bakalauro laipsnis suteiktas VPU (dabar – VDU Švietimo akademija), grupinių užsiėmimų sporto trenerė (sporto šaka – tinklinis). Pedagoginio darbo patirtis – 13 metų. Rūta dirba ne tik su moksleiviais, bet taip pat su suaugusiaisiais bei darželinukais. 2016 metais ji tapo fizinio aktyvumo idėjas skleidžiančios VšĮ „Judam kartu“ bendraturte. Kartu su […]
Laura Kačinskienė
Laurai svarbu, kad dailės pamokos ugdytų vaikų kūrybiškumą, estetinį pojūtį, smalsumą ir kritinį mąstymą. Pasak jos, per meną vaikai mokosi pažinti save ir pasaulį, drąsiai reikšti mintis ir jausmus. Didelį dėmesį mokytoja Laura skiria kultūriniam ugdymui — siekia, kad mokiniai pažintų įvairias meno tradicijas ir šiuolaikines tendencijas. Laura tiki, kad kūryba ugdo ne tik meninius gebėjimus, […]
Eligija Butkutė-Tamulienė
Baigusi VPU lietuvių kalbos filologiją su pedagogine kvalifikacija ir VDU ugdymo organizavimo magistrą. Daugiau negu dvidešimties metų patirtį įgijusi mokant 5–12 klases. Ilgus metus dirbusi Kauno miesto mokyklinių ir valstybinių brandos egzaminų vertintoja, paruošusi ne vieną olimpiadų bei konkursų laureatą. Vertybinių nuostatų ugdymą bei etinius principus taikiusi dirbdama socialinio darbo organizatore migrantų užimtumo centre bei jaunimo užimtumo […]
Dr. Donatas Šinkūnas
IBDP istorijos ir pažinimo teorijos (ToK) mokytojas. Donato solidi tarptautinė patirtis neleidžia abejoti jo kompetencija ugdyti XXI amžiaus moksleivius. Anksčiau Donatas dirbo IB mokykloje Bogotoje (Kolumbija) su viduriniųjų metų (IB MYP) ir Diploma programos (IBDP) mokiniais, kuriems dėstė pažinimo teoriją, filosofiją bei istoriją. Bogotoje Donatas taip pat buvo atsakingas už Jungtinių Tautų Modulį (MUN). Bakalauro ir magistro kvalifikacinius laipsnius mokytojas […]